Perkalian seringkali menjadi momok bagi anak-anak SD.
Mereka kesulitan menghapal perkalian dalam pelajaran matematika. Padahal
perkalian menjadi semacam modal untuk dapat mengerjakan pembagian. Artinya,
anak-anak akan kesulitan mengerjakan pembagian jika mereka belum hapal per-
kalian.
Seperti yang pernah saya ikuti dalam sebuah dikalt matematika, sebenarnya
ada cara sederhana agar mudah menghapal perkalian dari 1 x1 sampai 10 x 10.
Setelah anak mengenal perkalian, secara bertahap anak bersama-sama guru mengucapkan perkalian.
Misalnya, guru mengucapkan : Berapa 2 kali 3, dan biarkan anak-anak menjawab bersama-sama supaya semangat. Tanyakan perkalian bilangan yang lainnya. Kemudian perlahan hanya sebutkan angkanya saja, misal 2, 3. Tentu anak-anak menjawab 6. Sebutkan bilangan yang lain, misalkan 3,8. Setelah terlatih tentu anak akan menjawab 24. Lakukan pada bilangan- bilangan yang lain sehingga anak hapal. Cara seperti ini bisa diterapka mulai pada anak kelas 2, yang sudah diajarkan materi perkalian. Jika mengajarkan pada anak secara individu, perhatikan kemampuan kognitif anak, untuk menyesuaikan dengan tempo mengajarkannya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar